5月17日，湖南省“阅读·梦飞翔”和仪陇县乡村发展协会专家组一行莅临马鞍教育督导组指导马鞍片区阅读进课堂工作。片区项目学校校长和分管副校长等共计40余人参加会议。

会上，马鞍教育督导组组长蒋峥林同志介绍了马鞍片区的教育现状和对阅读进课堂工作的思考。督导组教育干部曹中斌对《马鞍片区阅读进课堂项目实施方案》（修订稿）进行了详细的解读，方案提出了学校、教师、学生、家庭四维目标以及马鞍片区实施阅读梦飞翔三年发展规划，同时也设计了每一个发展阶段的工作措施和督导考核办法，得到了专家组的高度赞扬。

马鞍片区各学校校长针对学校阅读进课堂工作向专家组提出了自己的一些困惑，也均得到了专家们的详尽指导。

仪陇县乡村发展协会高向军主任在会上就该协会拟对马鞍片区“阅读·梦飞翔”项目资助工作发表了自己的设想和规划，她将竭尽全力为马鞍片区的阅读梦飞翔工作争取资金，提供资金援助。一是新增建设马鞍片区七所学校的开放图书馆；二是挑选组建培训小志愿者团队支持学校图书馆运行；三是增加梦飞翔老师来仪指导、评估、培训经费。

梦飞翔高级培训师唐嫣对此次活动给予高度评价，阐述了梦飞翔项目实施中的重要工作，对片区的阅读教育工作实施进行了悉心的指导。

下午，湖南省南县第四督导责任区主任凌叶兰发表了《于无声处响惊雷》的主旨演讲，讲述了将阅读教育纳入经常性督导范畴的必要性，分析了目前阅读教育中存在的普遍性问题，强调有效组织阅读教育经常性督导要重点抓住七个关键，即建立常规、阅读记录册、图书馆、午读/晚读、阅读课、阅读培训、阅读活动。精彩的演讲获得阵阵掌声。

湖南省双峰县阅读督导员王海涛进行了《阅读，最美好的生命举止》专题讲座。她从抓队伍建设、抓硬件建设、抓好常规创新方式、抓培训考核等方面详细讲解阅读教育的具体做法和经验，还分享的精彩的具体案例，让与会人员真正理解到阅读教学的重要性和实施方法。

会上，还审议了各学校的阅读教育实施方案，梦飞翔项目部主任杨娟提出了宝贵的意见：要落实各时间段的任务，抓好硬件建设和“四个一”活动的落实，做好有梯度的教师培训，制定有效的考核制度。

据悉，随后两天时间，专家组一行将到各学校进行实地考察，针对学校的实际情况拟定具体的资助和指导方案，并于5月19日在希望小学召开启动暨培训会议，正式开启马鞍阅读教育的新征程。

通过一天的指导培训，与会人员对片区阅读教育的前景充满希望，并坚定了努力做好此项工作的信心。